4月3日，唐钢公司炼铁事业部辅助作业区分会创新培训模式，将检修现场转化为生动的课堂，让员工在实践中学习，在学习中成长。将检修现场变为“传帮带”的课堂。他们把检修现场当作最好的课堂，督促职工利用这一课堂加强学习，取得了事半功倍的效果。

以往，员工参与检修时，更多是按部就班完成任务，对设备整体原理、故障深层原因缺乏深入理解。该分会敏锐地察觉到这一问题，决定利用检修现场的“活教材”，开展现场教学。充分利用这次检修停机时间，抓住设备检修过程中电机、减速机及阀门打开盖、设备内部结构完全裸露出来的机会，做好岗工职工特别是青工的培训，组织他们直观学习辨认平日较为神秘的设备，现场开展导师带徒活动，促进青年职工技能水平的整体提升。对青年职工来说，拆开的设备一目了然，通过现场观察更加深入、直观地了解设备工作原理，对工艺流程能够得到更加详细的认知，理论知识与现场实际更好地得到结合，能够在发生突发设备问题时处理得更加得当，达到进一步提高操作技能的目的。通过把检修现场变成课堂，既锻炼职工队伍，又提高了职工的操作技能。（杨巍）