要树立大抓基层的鲜明导向，坚持眼睛向下，面向基层，把力量和资源向基层倾斜投放，把广大职工凝聚在党的周围。
习近平
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刘俊花，涿州市东仙坡中心学校的一位教师，自参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。
本该在春暖花开的三月告别讲台，享受退休生活的悠闲时光，但面对学校毕业班数学教学的迫切需求和孩子们的期待眼神。这位教学经验丰富、成绩斐然的老教师，选择再次披挂上阵，勇挑重担，担任六年级毕业班的数学教学工作，她对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
毕业班，意味着承担更大的压力与责任。六年级数学知识系统性强、难度提升，衔接初中内容多，是小学阶段的关键冲刺期。刘老师凭借其丰富的毕业班教学经验和扎实的专业素养，精准把握学情，精心设计每一堂课。她不仅关注知识的传授，更注重方法的引导和思维的训练。课后，总能看到她耐心地为不同层次的学生进行个性化辅导的身影，不放弃任何一个孩子。
多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，她在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。她的爱心是真诚、宽容和坦诚，她赢得了所有学生的心。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
在日常工作、学习和生活中，她也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。她关心年轻一代的成长，对于年轻教师她总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。
刘老师的选择，超越了退休的界限，闪耀着师者仁心的璀璨光芒。她没有豪言壮语，只有默默耕耘的执着背影。在六年级这方承载着无数家庭希望的讲台上，她继续挥洒着智慧与汗水，用责任与热爱，为孩子们的梦想护航，在教育事业的最前沿，续写着一名老教师最美的奉献篇章。她的身影，已然成为校园里最动人、最令人肃然起敬的风景。
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