要树立大抓基层的鲜明导向，坚持眼睛向下，面向基层，把力量和资源向基层倾斜投放，把广大职工凝聚在党的周围。
习近平
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工会
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为更好地促进青年教师专业发展，助力2024年新入职教师快速成长、提升教学水平，促进教师间的交流与学习，定州市实验中学工会联合教研处于4月中下旬至5月初开展了青年教师公开汇报课活动。此次活动是学校教师培养计划的重要一环，旨在为新教师提供展示教学风采的舞台，推动学校教学质量稳步提升。
本次公开汇报课活动涵盖包括心理健康教育等10个学科，22名新入职教师踊跃参与。活动期间，同学科全体教师积极响应，提前调课参与听课。学校领导、教导处及教研处干部全程参与，密切关注年轻教师课堂表现；各学科组长积极组织，仔细记录听课情况，确保活动有序进行。
在课堂上，年轻教师们展现出了扎实的专业功底和积极向上的精神风貌。他们精心备课，深入研究教材与学情，教学设计巧妙新颖。教态自然大方，语言表达清晰流畅，板书书写工整。
教学过程中，充分尊重学生的主体地位，以“新教材 新课程 新高考”理念为指引，聚焦学科核心素养培养。有的教师运用启发式教学，通过巧妙设置问题，引导学生主动思考、积极探索；有的借助情境案例分析，让抽象知识变得生动形象，便于学生理解与吸收；还有的组织小组讨论，培养学生的合作学习能力和团队协作精神。同时，活动也暴露出一些教学问题：如有些课堂的小组讨论、课堂问题设置的要求和指向性不明确，教学环节流于形式；有的教师对学生真实的学习状态关注度不够，应对学生及时给予鼓励与指导，保证课堂实效等。
此次公开汇报课活动，不仅是新入职教师教学成果的一次集中展示，更是一次宝贵的学习交流契机。它为新老教师搭建起了沟通的桥梁，促进了彼此间的经验分享与共同进步。通过活动，新教师们在实践中积累了教学经验，增强了教学自信；老教师们也从新教师的创新思维中获得了启发，实现了教学相长。
展望未来，希望新入职教师能以此次活动为新起点，不断反思、持续进步。在教育教学的道路上，深耕细作，砥砺前行，让青春在三尺讲台上绽放绚丽之花，为学校的教育事业注入源源不断的活力，共同推动学校教学质量迈向新高度。
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