为进一步提高学校的教学实效，提高教师的教学能力，提升教师的教学理念，拓展教学思路，3月31日，石家庄市栾城区宏远路小学工会组织“一周一课”教研活动。

活动中，温老师以三角形内角和为主题，通过创设情境、引导探究，让学生们在测量、撕拼、折叠等活动中，发现并验证了三角形内角和为180°的规律。学生们积极参与，不仅掌握了知识，还培养了动手操作和合作探究能力，课堂氛围活跃，学习效果显著。

王老师以生动的实例和贴近学生生活的教学内容，引导学生们探索数学的奥秘。她巧妙地将抽象的数学概念转化为具体可操作的游戏和实践活动，让学生们在动手操作中感受数学的乐趣。课堂上，学生们积极参与，踊跃发言，思维火花不断碰撞。

娄老师精心设计教学，她利用绘本故事《妖精豆豆逛集市》创设生活中的问题情境，激发学生的学习热情，引导学生对生活中的常见物品进行“掂一掂、比一比、估一估、称一称”，通过小组合作探究的方式，初步建立1克的质量观念，并学会以此为标准去估量物品的质量，进一步感知几克、几十克、几百克。

贾老师以老舍先生经典散文《猫》为载体，开展了一场别开生面的教学活动。教师通过"情感体悟—仿写迁移—对比鉴赏"三阶教学链，引导学生深入探究动物描写的艺术密码，让学生在轻松愉快的氛围中更好地领会作者的情感，在文字间触摸生命的温度。

王老师以“马”为主线，以“爱”为落脚点，由出色的马延伸到出色的一家人。课堂上学生思维活跃，积极参与互动，课堂氛围轻松愉悦，学生对有情感的朗读有了初步认知。

学生在认识了雨雪成因以及地球的水循环之后，进一步认识雨水对地表的影响。杜老师主要注重了对于学生态度责任的教育，保护环境以及人与环境的和谐共处，通过自己去讨论模拟实验的设计过程，体验科学思维中的模型建构的魅力。

课后的教研活动老师们互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学环节与方法，更提高了自身的专业素养。星光不负赶路人，时光不负有心人!每次的教研活动，都是一次基于“教—学—评”一体化的“学本课堂”实践，所有参与的老师们都受益匪浅。