2024 年12月23日至12月26日，在涿州中学厚德楼一楼东侧大展演室，一场教育教学的盛宴精彩上演。此次校工会举办的活动旨在进一步提升青年教师的教学能力，促进教育教学方法的创新与实践。活动吸引了广大青年教师积极参与。

活动期间，每一位参赛教师都精心准备了一节40分钟的完整小课。他们紧紧围绕问题解决式课堂的理念，巧妙设计教学环节，以问题为导向，引导学生积极思考，主动探索。在课堂上，教师们不再是单纯的知识传授者，而是学生学习的引导者和启发者。通过创设情境、提出问题，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生解决问题的能力。例如，在一堂语文课上，教师以一篇经典文学作品为切入点，抛出一系列引人深思的问题，让学生在阅读与讨论中，深入理解作品的内涵和作者的情感。而在数学课上，教师通过实际生活中的数学问题，引导学生运用所学知识进行分析和解决，让学生感受到数学的实用性和趣味性。

评委构成也体现了学校对此次活动的重视和专业性的追求。由各科教研组长选聘的评委们，凭借着丰富的教学经验和专业的学科知识，从课堂表现、教学设计、问题解决效果等多个方面，对参赛教师进行了综合评价。他们认真倾听每一堂课，仔细观察学生的反应和教师的引导，为每一位参赛教师提供了客观、公正的评价和宝贵的建议。

经过激烈的角逐，赛后综合评选出了优秀奖项。这些奖项不仅是对参赛教师个人的肯定和鼓励，更是对他们在教育教学创新道路上的引领和激励。此次活动不仅是对青年教师教学能力的一次检验，更是全校教师交流学习的良好契机。广大教师积极观摩借鉴，在活动中相互学习、共同进步。大家纷纷表示，要以此次活动为新的起点，将问题解决式课堂的理念融入到日常教学中，不断探索创新教学方法，提高教育教学质量。

涿州中学工会举办的这一活动，为青年教师的成长搭建了舞台，为教育教学的改革注入了新的动力。相信在全体教师的共同努力下，该校的教育教学水平将不断提升，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学生奠定坚实的基础。（姜水）