班组长不仅是生产一线的指挥者，更是团队成长的引导者，既要确保生产任务的顺利完成，还要关注团队成员的个人成长与职业发展。为进一步提升班组长素质，激发班组成员的潜能，提高团队工作效率和凝聚力，11月22日，唐山三友纯碱公司工会组织开展了“五星”班组长训练营第四课《班组长如何带领下属》，来自各单位30余名班组长参加。

活动前期，人力资源部开展全面而细致的调研工作。针对调研中基层班组长反馈的职工学习积极性不足、技能水平差异大等方面的问题，公司选配专业讲师，深度融合班组长胜任力模型与课程体系精髓，从内容架构、案例选取到知识点逻辑讲解，精心雕琢每一个细节。在呈现方式上，反复琢磨语言表达的流畅性、生动性，设计引人入胜的视觉辅助材料，力求牢牢抓住学员的注意力。历经多次试课，内训师积极收集学员反馈，从理解程度、兴趣点到时间把控等多方面进行评估与反思。根据试课结果，对课程进行针对性调整与优化，精准匹配学员的知识水平与学习期望，确保最终授课时能够高效传递知识，激发学员的学习热情与参与度，达成最优的培训效果。

培训现场，讲师以生动的问题开场，迅速吸引学员的注意力。随后，通过“工作环境、调节情绪、拆解目标、协调资源、正向反馈、自我激励、引导下属”，通过“七步法”让学员们深入领会班组长角色的核心价值——班组长不仅是任务的分配者，更是下属成长的导师。只有不断提升团队的整体素质，才能从容应对日益复杂的市场挑战。

学员们纷纷表示，此次培训是精神上的“充电”、思想上的“补钙”、工作上的“加油”。一名优秀的班组长，不仅要带领班组打胜仗，更要成为一位名师，通过言传身教提升团队的整体技能。同时，还需密切关注每位成员的成长，为他们量身定制职业发展规划，确保团队持续进步，共创佳绩。

下步，公司将持续跟进班组长学习成果的转化与落地。依托“531法则”，即“5个课程结束后印象深刻的点、3个课后马上会改变的行为、1个一定会拿到的结果”，建立学习成果转化跟踪机制，定期评估班组长在实际工作中的应用情况，同时打磨专业管理案例，充实课程资源，确保所学知识与技能真正转化为推动公司发展的动力。