为促进教师的专业成长，提升教师的专业素养和文化素养，2021年11月11日下午任丘市第三实验小学工会在四楼多功能厅组织青年教师进行了《教室里的正面管教》专业共读分享活动。

以书籍为阶梯，与共读同行。活动开始，工会主席牛爱英作为领读者首先向青年教师们介绍了专业共读的作用，希望青年教师们“多读书、读好书”，通过阅读学习，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养；通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

随后，教学主任王红仙对教师专业共读实施方案进行了解读，要求青年教师认真读书，做好笔记，结合教育教学实际及时撰写读书心得。发扬团队合作精神，通过多种形式进行读书活动的分享。

接下来，发言教师结合自身见解与感受进行了读书分享。活动过程中，参与教师积极发言，交流感受。

活动结束后，工会主席牛爱英表示，校工会将持续引领、推动教师专业共读活动的开展。希望青年教师会潜心学习，立足课堂勇于进行改革实践，能展开积极的对话，成为互助型的研修团体，在这样的精神家园里提升教育的使命感，专业成长走向自觉。